教育部：打通教育评价改革“最后一公里”，营造良好环境
7月6日，据央视新闻客户端报道：教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。在今天上午国务院新闻办公室举行“权威部门话开局”系列主题新闻发布会上，教育部相关负责人介绍，2020年9月28日，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，对克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾作出全面部署。《总体方案》印发以来，教育部会同有关方面，打出系列“组合拳”，坚决推进“破五唯”。总的看，教育评价改革开局良好，取得重要阶段成效，形成破“五唯”的广泛共识，国家层面配套政策体系逐步健全。
新时代新征程，教育评价改革进入到深入推进、取得更多实质性进展的关键时期。下一步，教育部将紧扣建设教育强国目标，坚持破立并举、以立为本，以教育评价改革为牵引，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，为加快教育强国建设激活力、增动力。
一是加强宣传引导，引导全社会树立科学的人才观、成才观、教育观，加快扭转教育功利化倾向。
二是完善配套政策，建立健全上下衔接、分层贯通的教育评价制度体系，切实打通改革“最后一公里”。
三是突出典型引路，切实发挥基层改革创新的“源头活水”作用，抓好改革试点、加强典型经验的宣传推广。
四是强化监督整改，加强对《总体方案》违规事项的监督监测，对违规单位及时督促整改，做到令行禁止。
五是营造良好环境，积极营造平等的用人环境、良好的舆论环境、和谐的家庭环境及诚信的文化环境等，为改革的顺利推进提供有利外部条件。